鲸相册多场景点评促进家校互通,助力艺术培训机构持续获客

2019-8-28 编辑:admin 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 在社交分享经济时代,消费者对传统广告不再感冒,而更倾向于信赖朋友或熟人的推荐及亲身使用体验。这种新消费环境下,不少儿童艺术培训机构都意识到应通过家长学员分享来提高品牌口碑的传播,赢得更多潜在客户。不......

在社交分享经济时代,消费者对传统广告不再感冒,而更倾向于信赖朋友或熟人的推荐及亲身使用体验。这种新消费环境下,不少儿童艺术培训机构都意识到应通过家长学员分享来提高品牌口碑的传播,赢得更多潜在客户。不过由于这些机构大多没有专业的互联网运营战略,同时传统的家校互动方式等又难以将学校服务充分外化,从而难以激发家长的分享动力,以至于线上营销行为效果不明显,招生获客难度不断加大。

基于以上认识,不少艺术培训机构开始了自己的求变之路,与鲸相册这样的专业品牌工具合作,成为越来越多儿童素质教育机构的选择。鲸相册是一款帮助老师记录、点评、管理孩子课堂精彩表现的小程序,它可以从多个方面提高家校互动效果,实现效果外化,促进家长的分享转发,实现流量裂变、口碑传播的双赢,帮助教育机构提升获客能力。

在许多家长的心中,自己的孩子都是独一无二的。如果老师能够帮助他们去发现孩子的不同,解锁孩子某一方面的优点特长,并以权威点评的方式来体现,那这种教学互动方式就很容易获得家长的欢迎和认可。洞悉此点的鲸相册,打造了多场景、多维度、多媒介点评功能。

比如“课堂点评”,可以将孩子上课时的表现进行多维度点评,比如孩子是否爱创作、爱表现、爱创意,儿童学员的专注度、发散力等等,这种点评结合孩子上课时的场景,更加真实可信,让家长更全面了解孩子上课学习情况的同时,获得认同感,也易激发家长们的分享欲,促成分享、传播、转化。

再如鲸相册的“作业点评”。许都老师都有过经验,孩子的家长有着不同的工作和作息时间,发到微信家长群内的作业点评,十分容易被漏查或者忽视。老师辛辛苦苦挨个做的点评,可却没有收获应有的重视和效果,久而久之他们的热情降低,而家校互动的效果也自然会大打折扣,这给教育培训机构的持续发展埋下隐忧。而鲸相册的“轻作业家校互通”系统,不仅可以布置轻活动或者轻作业,家长提交作业的方式变得更多,而且老师点评互动紧跟着孩子的作业图文,非常直观,家长再也不会漏查或忽视。而且点评、互动一体化,让家长认同感、粘性更高,分享的动力更足。

除了以上这些点评互动功能外,鲸相册还有许许多多激发学员及家长荣誉感,提升后者社交分享动力的功能。比如“赞赏功能”、“成长轨迹”、“学习报告”、“水滴排行榜”等等,这些功能都深入到学员家长的实际场景中,帮助家长更佳理解和认同学校的课程和教育方式,提高粘性和续费率。同时让家长将分享传播变成一种习惯,无形中提高了学校在社会群体中的口碑,提升了持续获客的能力,为艺术培训学校更好开拓市场带去助力。

作为一款点评、记录学员课堂精彩表现的微信小程序,鲸相册一直专注于效果外化、教学口碑自然增长,拥有创新易用的多维度评价体系和家长激励分享机制,对提升家校互动效果和品牌口碑,促进机构成长具有被市场验证的良好效果。随着鲸相册功能生态的不断完善,其对艺术培训机构带去的帮助也越来越大,受到后者的广泛欢迎和认可。


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